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La transmission de la vie chez l'Homme
I Apte à se reproduire
Activité 1 : rappel sur les modifications ayant lieu lors de la puberté
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L’être humain devient apte à se reproduire à la puberté. Durant la puberté, les caractères sexuels secondaires apparaissent (ex : musculature, pilosité, développement des seins, etc ) alors que les organes reproducteurs (caractères sexuels primaires ) présents dès la naissance commencent à fonctionner, c’est-à-dire qu’ils produisent et/ou libèrent des gamètes (pour les femmes : les ovules pour les hommes : les spermatozoïdes) . De nombreux changements psychologiques ont lieu.
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Fiche de cours n°1
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Je me teste:
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II Des organes génitaux fonctionnels
a) Organisation des organes reproducteurs |
Activité 2 : repérage des différentes organes de l'appareil reproducteur masculin et féminin
A l'aide des animations ci-dessous annoter les 2 schémas, Lorsque vous obtiendrez toutes les bonnes réponses complétez les 2 schémas de votre fiche de cours n°1
Chez la femme
Chez l'Homme
b) Des organes fonctionnels
Activité 3 : repérage des fonctions des organes des appareils reproducteurs masculin et féminin
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Cliquez sur chacune des 2 animations et reliez les organes à leur fonction correspondante
Attention, les animations flash ne fonctionnent pas sur tablette et téléphone |
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Activité 4 : travail de recherche sur les caractéristiques des gamètes
Correction
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Je me teste....
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Quand est-ce que les femmes ont le plus de chance (ou risque) de tomber enceinte ?
Activité n°5 détermination de l’origine des règles et de la fécondité
Pour s'entrainer
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Quelles étapes sont nécessaires à la création d'un nouvel individu ?
III Du rapport sexuel à la création d'un nouvel individu
Activité 6: repérage des différentes étapes du développement embryonnaire
Du dépôt des gamètes à la fécondation
Les premières étapes du développement embryon
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Fiche de cours n°3
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Correction et Bilan (à venir)
Comment s’effectue le développement du nouvel individu durant la grossesse ?
IV Un développement sous haute filtration !
Activité 7: comprendre le développement par les échanges entre la mère et l’enfant
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Le développement intra utérin
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La nutrition du bébé
, rôles du placenta et du cordon ombilical.
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Correction et Bilan (à venir)