Reproduction sexuée : reproduction à partir de 2 individus de sexes différents.
Reproduction asexuée : reproduction d’un être vivant seul (sans cellules sexuelles)
I .Histoire des sciences : découverte de la reproduction sexuée
Vidéo extrait documentaire Aventure de médecine
Construction d'une frise chronologique.
La notion de fécondation pour aboutir à un nouvel individu n'est apparue que récemment. Auparavant, beaucoup de conceptions fausses ont existé. L'invention du microscope a aidé à comprendre le phénomène.
Ce que l'on sait aujourd'hui :
Les êtres vivants peuvent se reproduire par la reproduction sexuée.
Cette reproduction nécessite la rencontre et l’union d’une cellule reproductrice femelle (ovule) et d’une cellule reproductrice mâle (spermatozoïde): c'est la fécondation. Celle-ci aboutit à la formation d’une cellule-œuf, première cellule du nouvel individu, puis au développement d’un embryon.
Schéma cahier.
Travail maison : Des caleçons pour des grenouilles.
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II. Reproduction sexuée : des différences selon les milieux de vie
Activité fécondation interne et externe
| activité_fécondation_interne-externe.pdf |
Il existe 2 types de fécondation selon le milieu de vie chez les animaux et les végétaux :
- une fécondation interne qui se déroule dans le corps de la femelle.
- une fécondation externe : qui se déroule dans le milieu aquatique.
La fécondation est externe chez certains animaux ou végétaux aquatiques (eau = support pour les cellules sexuelles).
Dans ce cas un grand nombre de cellules sexuelles est produit pour augmenter les probabilités de rencontre et donc de fécondation.
Cas particulier des Végétaux :
Les fleurs sont les organes reproducteurs des Végétaux à fleurs.
Les grains de pollen sont l’équivalent des spermatozoïdes (cellules reproductrices mâles). La graine contiendra le futur embryon (plantule)
Source : Hatier
III. Mécanismes pour faciliter le rapprochement.
Activité : Expériences grand paon de nuit et oursin.
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La rencontre des individus ou des cellules sexuelles peut être facilitée par :
- des substances chimiques émises par la femelle ou ses ovules qui attirent les mâles ou les spermatozoïdes.
- le vent ou les Insectes pour le transport du pollen chez les Végétaux.
- des parades nuptiales pour attirer les femelles ( danse, chant...)
IV. Reproduction et conditions du milieu.
Activité Serious Game Poissons mare
| activité_mare.pdf |
Bilan : Le nombre de petits et leur survie peuvent être influencés par la quantité de ressources alimentaires, par des modifications de facteurs de l’environnement (températures, pollution) ou par la présence d’autres espèces (prédateurs).
On parle de dynamique des populations pour décrire l’évolution dans le temps d’une population d’êtres vivants.
V. Reproduction asexuée
| activité_ateliers_reproduction_asexuée__1_.pdf |
